컴퓨팅적 사고
(자연계열)
(2016 Fall)
Project
2016.07.15 : 홈페이지 구축 중 입니다.
+ 강의 및 실습 내용을 보완하기 위한 TFT를 가동하려고 준비 중 입니다.
2016.08.15 : 자연계열 실습내용과 숙제 보완 중 입니다.
2016.11.12 : 중간고사 성적 등 출석부 파일에서 관리 중 입니다. (시스템과 연동이 안 됨.)
2016.12.14 : 출석 등 성적 계속 반영되고 있으니, 출석부 확인하세요.
2016.12.14 : [숙제#6]의 제출 기한을 22일에서 18일로 조정합니다. 23일이 성적입력 마감이어서 조정해요.
+ 가능하면 시험 보기 전에 제출하세요!
2016.12.19 : 기말고사 성적 및 학점 확인하세요.
+ 성적 확인할 분들은 2016.12.21 오전까지 찾아오세요. 오후에는 성적 제출합니다.
+ 한 학기 동안 고생 많으셨습니다!!!!
출석부
Schedule
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WEEKS |
DATE |
동영상 강의 |
금요일 (15:00 ~ 17:00) 새천년관 301호 |
만들기 숙제 |
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1 |
09.02 |
어떤 과목인가? - 교과목 동기, 목표, 수업진행 방식 - 실습 방식, 성적평가 |
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2 |
09.09 | 컴퓨팅적 사고의
등장배경 |
SW교육의 필요성에 대한 조사 |
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3 |
09.16 | 공휴일 (추석) | ||
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4 |
09.23 |
컴퓨팅적 사고란? - 컴퓨팅적 사고에 대한 여러 정의들 - 문제분할, 패턴식별, 추상화, 알고리즘이란? |
"SW교육의 필요성"에 대한 조사결과 발표 |
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5 |
09.30 |
컴퓨팅적 사고의 사례들 - 생활 속의 문제분할 사례, 패턴식별 사례, 추상화 사례 - 종합적 사례 – 캠퍼스 길찾기, 라면로봇 |
#1 피아노 건반 만들기 | |
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6 |
10.07 |
명령과 명령의 반복 - 명령어의 다양성과 명령을 반복하는 방법 - 반복문과 조건문의 사례 |
#2 그림판 만들기 | |
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7 |
10.14 |
변수의 발견과 연산 - 변수의 정의와 필요성 그리고 변수를 사용한 연산 - 변수의 발견과 패턴식별의 사례 |
#3 피하기 게임 I | |
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8 |
10.21 | 중간고사 | ||
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9 |
10.28 |
자료의 표현과 자료 다루기 - 자료가 의미하는 것과 표현의 중요성 - 자료를 다루는 사례 |
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10 |
11.04 |
리스트로 문제해결하기 - 리스트는 무엇인가? - 리스트의 운용과 사례 |
#4 나비 잡는 박쥐 | |
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11 |
11.11 |
큐와 스택으로 문제해결하기 - 스택과 큐는 무엇인가? - 스택으로 문제해결 하기 |
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12 |
11.18 |
탐색을 통한 문제해결 - 탐색이란 무엇인가? - 탐색 방식(선형탐색과 이진탐색) 비교와 시사점 |
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13 |
11.25 |
정렬을 통한 문제해결 - 정렬이란 무엇인가? - 정렬 방식(선택정렬과 버블정렬) 비교와 시사점 |
#5 단어검색기 만들기 | |
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14 |
12.02 | 스크래치와 아누이노 | ||
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15 |
12.09 | 스크래치와 앱인벤터 | #6 동화나라 | |
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16 |
12.16 | 기말고사 | ||